{"id":1031,"date":"2026-09-15T06:13:09","date_gmt":"2026-09-15T06:13:09","guid":{"rendered":"https:\/\/fccincluye.me\/portavoz\/?p=1031"},"modified":"2026-09-15T06:20:21","modified_gmt":"2026-09-15T06:20:21","slug":"inicia-portavoz-el-semestre-con-alta-participacion-estudiantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fccincluye.me\/portavoz\/academico\/inicia-portavoz-el-semestre-con-alta-participacion-estudiantil\/","title":{"rendered":"Inicia Portavoz el semestre con alta participaci\u00f3n estudiantil."},"content":{"rendered":"\n

El laboratorio de periodismo inici\u00f3 sus actividades del semestre con una capacitaci\u00f3n que activ\u00f3 la mirada period\u00edstica de los nuevos integrantes del proyecto.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Por: Redacci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

Con una numerosa participaci\u00f3n de 15 estudiantes de nuestra facultad, Portavoz inici\u00f3 sus actividades de este semestre con una capacitaci\u00f3n para los nuevos perfiles que se integran a sus filas. Esta primera sesi\u00f3n se llev\u00f3 a cabo el viernes 11 de septiembre, a las 14:00 horas, en el sal\u00f3n 4.<\/p>\n\n\n\n

La capacitaci\u00f3n estuvo a cargo del profesor Juan Carlos Ram\u00edrez, quien comparti\u00f3 con los estudiantes algunos de los elementos fundamentales para identificar y construir una nota period\u00edstica.<\/p>\n\n\n\n

Durante la sesi\u00f3n, Ram\u00edrez destac\u00f3 que en el entorno cotidiano ocurren numerosos hechos que pueden despertar inter\u00e9s, pero no todos los acontecimientos tienen necesariamente caracter\u00edsticas noticiosas. Adem\u00e1s, invit\u00f3 a los estudiantes a desarrollar una mirada period\u00edstica capaz de identificar aquello que merece convertirse en una historia para contar.<\/p>\n\n\n\n

Uno de los principales conceptos que abord\u00f3 fue la importancia de observar lo que rompe la norma, lo que se sale de lo habitual o aquello que representa un cambio respecto a la normalidad, pues es precisamente en esa ruptura donde puede encontrarse la esencia de una nota.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s all\u00e1 de la exposici\u00f3n conceptual, la capacitaci\u00f3n tuvo un importante componente pr\u00e1ctico. El maestro Ram\u00edrez dividi\u00f3 a los participantes en dos equipos y les plante\u00f3 una din\u00e1mica en la que tuvieron que poner a prueba lo aprendido mediante la redacci\u00f3n de dos notas period\u00edsticas. El ejercicio permiti\u00f3 a los estudiantes discutir qu\u00e9 elementos pod\u00edan convertir un hecho en noticia, seleccionar y jerarquizar la informaci\u00f3n relevante y comenzar a aplicar criterios period\u00edsticos en la construcci\u00f3n de sus textos.<\/p>\n\n\n\n

La participaci\u00f3n que se registr\u00f3 en esta primera capacitaci\u00f3n representa un buen inicio de este semestre para Portavoz, proyecto coordinado por el profesor Miguel Barroso Morales, y que busca brindar a los estudiantes un espacio para desarrollar sus competencias period\u00edsticas a trav\u00e9s de la pr\u00e1ctica.<\/p>\n\n\n\n

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